第八十二章 对抗性训练

　　除了精神可以影响到人，智脑的第二阶段的学习计划就有些像是小时候的思想学习，甚至有些接近传销分子的学习计划。全方面，全方位进行思想教育，具体来说就是要让保安认识公司，了解公司，爱上公司。

　　第三阶段的能力学习，智脑的学习方案没有太出奇的建议，全是一些超越极限的地狱型训练方式。陈然对此感到有很大的疑虑，因为这些训练往往对人的意志力要求过大，透支人的体力从而达到突破。

　　陈然为此与智脑展开了讨论，他有另外的想法。

　　“智脑，刺激大脑开发的功能能不能对除了使用者之外的人使用？”陈然问道。陈然有自己的想法，胡向东等人，身体素质并不差，怎么说也是千里挑一。而曾经参过军的几名退役军人的身体素质更是比较优秀。陈然猜想，他们更需要的是比普通人更加快捷的反应神经，敏捷的身手，这样他们才能更快地发现危险，从而反应过来。

　　开发他们的大脑，无疑是一个很好的选择。

　　“可以，但是功能有限，只能开发5%的脑域，并且需要耗费大量的能源。系统的设计，是针对单一个人，能源的储存是比较平衡。通过吸收少许，对人体无害的生物能，转化成电能，以维持智脑的正常运行。”

　　陈然听到了智脑的解释，并没有感到太大的惊慌。智脑运行所需要的能源问题，他早就已经想到一些，也只有这样才能解释智脑为何能够长时间的运行。

　　陈然参照智脑学习计划，然后自己重新做出了一个新计划。

　　第二天早上8:00，陈然才起床，召集所有的保安队员，任命胡向东为保安队的代队长，然后排成队列，先向操场行进。

　　当陈然等人到达操场的时候，水雨嘉的连队早就已经做完了部队早操，两人为一组地在那里进行对打训练。

　　不远处，水雨嘉看到陈然及他手下的保安，嘴角露出讥笑的弧度。陈然的眼力够强，正好看到了这一幕。不过，作为一名男人，陈然认为他不应该跟她一个小女生计较。

　　陈然决定，白天主要进行一些体能锻炼，及开发大脑，晚上再进行思想教育，反正就是一刻也不让他的保安闲着，充分利用一周的培训时间。

　　让保安队员感到无奈，让同时在操场的军人感到好笑的事情，就是陈然竟然要求43名保安做第二十九套广播体操。（第二十九套广播体操是华国现在所有学校的在校学生都要会的最新的健康体操。）