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第029章 适应新环境

李婧把整个桌面都擦了擦,道了谢,把剩下的卫生纸还给了李老师。

  然后她从包里拿出保温杯,去税源所的走廊尽头的茶水间,接了杯水。

  外面的同事,她搭眼望去,没有熟面孔。

  她急匆匆的回到自己的屋子。

  她坐了下来,把身后靠着的《税法集录》拿了起来,摆在了右手边的位置。

  这会儿,她看着屋子里的三位老大哥,心里稍微有了点安全感。

  李老师喝了口茶,顺便看了眼自己的新徒弟李婧。

  她正安安静静坐在对面,拿出手机准备看一眼时间。

  李老师道:“李婧,这段时间,办公室要是有人来办业务,你不用管。”

  李婧闻言,赶紧把手机放下。

  她坐直了身子,抬起头,满脸疑惑,发出了“啊?”的一声。

  她想,该不会,不让我玩手机吧?

  她有些委屈。

  她没有戴手表的习惯,想看时间,总是会打开手机看一眼。

  在办事大厅,杨主任多次耳提面命,不准上班时间玩手机。

  她只敢把手机放在柜台下,或者放在办公桌上,用书盖着。偶尔看看时间,或者有没有人找自己。

  她想自己怎么一到税源所,就得意忘形了?坐下来就捧着个手机看,让人误会自己玩手机了吧?这人还是自己的师傅。

  师傅不让她接触办事人员了。

  她感觉自己不干活,就没了存在价值。

  她欲哭无泪。

  李婧只得道一句:“哦。”

  李老师接着说:“来了人,你就看我们几个老同志怎么受理办事人员的资料。”

  他顿了顿,道:“你刚到税源所,很多业务不懂。尤其是咱们专业组,没个一年半载,工作根本上不了手。我当年,都用了一年时间,才慢慢会了一些。”

  他说着,回头看了眼张师傅。

  此刻,张师傅赞同的点点头。

  李老师回过头,看着李婧接着道:“你先看我们怎么处理,先学着。平时多花点时间,看看文件和相关规定。”

  也许是看出来李婧刚才的失落,李老师安慰道:“干活有的是时间,业务知识的积累是目前你最需要做的。”

  “我看你带来的《税法集录》就不错,你每天都看看。我这里还有几本增值税的最新文件规定,给你”,他一边说着,一边给对面桌上的李婧递过来三本薄薄的文件资料。

  李婧呆住了。

  她想,是我想太多了!李老师他们根本就没有误会我在上班时间玩手机。

  虽然工作一年多了,但是,她却仍像初毕业的学生,很在意别人对自己的看法。

  听到老师们的话,此时的李婧,整个人一扫刚才的低迷,感觉自己浑身充满了干劲儿。

  她高兴道:“谢谢李老师。”

  她像是保证似的,道:“我会好好学的。争取早日能干活。”

  他看着年轻的女孩子欢快的脸,微微笑道:“没事的,不用着急。慢慢学,一点一点来。”

  张师傅也道:“一口吃不成个胖子,我们都是这么过来的。”

  李婧连连点头,道:“嗯!”

  她迫不及待地翻开了眼前的书,最上面的一本就是《增值税暂行条例》。

  她认真看着书,看到“纳税义务的发生时间”,忍不住走了会儿神儿。

  她记得在办事大厅的时候,明明啥也不懂,也被要求着坐在窗口。

  只要来人,她就要给人办业务。

  杨主任还要求,“不能说不会,免得引发投诉”。

  她只能硬着头皮,低声下气求着王姐教她。

  后来,慢慢熟悉了基本流程,偶尔也向同岗位的小林哥请教,她的日子才好过一点儿。

  那时候,她哪敢想象会有现在的日子。居然可以有大把的时光,领着工资,不用干活,而是一字一句的研读业务书籍。

  她的《税法集录》,是在办事大厅的时候,由厅里统一发放的。

  但是,至今,她还没有翻开过一页。

  不是忙,就是烦。何况,杨主任言之凿凿地称“不准上班时间看书,业务书也不行。这是规定。”

  当时,小林哥正在看注册会计师的书,就被批评了。

  她也不认为看业务书有啥用,就再没翻开过这本书。

  从此,她彻底让《税法集录》成为了备用武器。

  过去的不那么美好的回忆,在她脑海里飘过。

  她心情阴郁了起来。

  她喝了一口保温杯里晾凉的白开水,平复了下自己的心情。

  “过去了就过去了,现在不是挺好的吗?”她小声地安慰自己道。

  她的动静引起了李老师的注意,他问道:“怎么了?有看不明白的吗?”

  她不好意思地抬起头,掩饰了自己的情绪,指着书上的一段规定,道:“这个看了不太明白。”

  李老师道:“你拿过来,给我看看。”

  李婧顺从地站起身,走到了李老师旁边。

  她将书递到李老师面前,指着不太明白的那一段。

  李老师定睛细细读着,然后问她:“哪不明白?”

  李婧道:“这有一点,我不太明白'纳税义务发生时间'的意思?”

  李老师给她翻开了早先递给她的一本增值税文件。

  他指给李婧看,道:“你看这个文件规定,'取得销售款或取得索取销售款凭据的当天',要是'先开具发票的,为开具发票的当天'。”

  李婧认真研读着文件上的规定,道:“喔,这样啊,我懂了。”

  李老师道:“有些一个文件规定不够具体的,税总可能就会有相对应的文件进行具体规定。”

  李婧连连点头,道:“谢谢李老师。”

  然后她回了自己座位,埋头继续攻克增值税的相应文件规定。

  李老师见状,满意地点点头。

  接下来的半个月,李婧在单位的工作状态就是看书,遇到不懂的地方,问问题。弄懂了之后,再接着看书。再遇到不懂,又去问李老师问题的循环。

  李老师很满意自己的徒弟,他对张师傅道:“张哥,别的不说,李婧的工作态度至少很好。坐的住,是个踏实的孩子。”

  张师傅很赞同,道:“好好培养,是个好料子。”

  李婧愉快又充实的生活持续着,直到有一天,小方来找她。