第一百二十六章时光里2

又入冬了，雾气弥漫，像一层薄砂，把这个小小的校园围了起来。

　　刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线，接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。可是在这个多数是寒风刺骨的冬天，课堂上却是另一种风格。

　　上完早自习，第一堂就是语文课。

　　她喜欢——语文，语言和文学、文化的简称，涵盖中外古今文学等。

　　可是很多层面的知识十分匮乏，理解能力毕竟狭隘，因为语文中的文章不但有文学、曲艺等，还有很多应用文。

　　是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

　　可是在班上，帅哥一直不认可班主任的蒋小林教课方式，更不是任务，古有仁义礼智信温良恭俭让，讲的就是如何修身养性，一些具有汉语典范性的文作品来学习语言的，而不是孤立地去学字、词、句、章、等知识，高中的课堂不应该教小学生的授课口吻。

　　学习习惯的好坏，直接关系到学习质量的好坏。

　　留下言语而不是内容，留下形象而不是什么概念，留下感情不是道理，道理谁都会讲，留下思考而不是得到某一个结论。

　　“来，大家跟我朗读一下，注意这个音，方兴未艾ài、自怨自艾yì，不要读错了，还有这个鏖战áo ，拗口ào ，拗断ǎo，执拗nìu，不会读的标一下……”

　　“喂，不要搓我了，上课呢。”

　　“俏儿，有没有镜子，给我照一下。”

　　“照出一堆屎来，一大早，照个毛线……”

　　“你们几个可不可以小声一点。”

　　“切，关你什么事。”

　　台下又有几只小妖作怪了。

　　“看，看一下黑板，等一下就要布置作业了。”

　　爱听就听，不爱听的无所谓。

　　随便听听的同学就当放松好了，已小不部分典型的都是在干自己的事，不喜欢的，都做到了最后一排。

　　又刷刷的写成流水线了。

　　某人照着参考书，激情的讲道：“……这个形容词的语法特点:有两种，来第一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。第二大多数形容词可以受副词“很“修饰。对不对？那我们现在要学是什么？”

　　底下人一片哗然，没有前缀你直接讲好了。

　　“动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。基本结构:动+名、动+代……‘’

　　“特点；1、动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。